CET-8考试是英语专业的最高级别考试，可以说代表了英语的最高水平。 主要包括听力理解、阅读理解、语言知识、翻译和写作五类题型。 考试时间为155分钟，成绩达到60%即为及格。 听力部分考试时长25分钟，分为迷你讲座和对话或面试两种题型。 今天我来分析一下题型迷你讲座。

该题型主要由900字左右的讲座和填空题组成。 让学生一边听一边记笔记，然后完成填空任务。 很多同学在这道题上丢分较多，可以说是考试初期的绊脚石。 主要原因有：

1.理解问题

英语专业四年级的学生已经有了一定的英语听力基础，但专业八级考试大纲要求考生能够听懂政治、经济、历史、文化、教育、语言文学、科普等方面的演讲，以及演讲后的问答。 这比日常语言、词汇和相关基础知识的要求要高得多。 例如，2010年的讲座介绍了语言的副语言特征，出现了副语言、声乐等相关词。 许多学生不了解相关的背景知识和词汇，影响了有效的听力理解。

2.记笔记问题

听一次就需要背近千字的讲座。 这项不可能完成的任务给很多学生造成了很大的心理负担。 笔者查看了180名学生做2008年真题时写的笔记，发现有近三分之一的学生记不住100个单词。 有的同学写了很多，但能用的却很少。 正如李力所说，“大部分单词都不是关键词，往往某部分信息被详细记录，而其他段落或句子却无暇关注。” 另外，有的学生把信息背得一坨，看不懂。

3.填空题

在分析失分原因时，最苦恼的是，虽然理解并记下了单词，但在单词拼写、词性转换、同音异义词等分析上却出现了错误。此外，学生认为如果他们不写下来，他们将无法像多项选择题一样通过正确猜测来得分，因此通常将其留空。

专业8级听写笔记题的应试策略

1.了解策略

根据近五年的授课内容，可以预见，未来教材的选取将趋向于突出英语专业知识课程的内容，包括英美文学、英语国家概况、语言学、词汇、英语教学方法等。因此，学生应加强相关知识储备。 事实上，英语专业的学生已经学过相关课程，所以复习词汇和主要知识并不困难。

2.笔记策略

(1)以大纲的形式写下来。 翻看近几年的试卷，你会发现填空题基本都是以讲课提纲的形式出现，而提纲一般以要点为线索来组织讲课内容。 章节模式类似，框架结构基本固定，包括引言、支撑细节、示例和结论。 开头一般直接进入主题并解释讲座的目的。 这部分除文章主题外无需做笔记，但一定要认真听，为理解后面的分论点打基础。 “讲完题目后，讲师往往会讲整篇文章，题目会从哪些方面来阐述？考生也要在脑海中迅速建立起整篇文章的宏观走向。” 中间部分要抓住关键提示、段落主题句、细节中的关键词。 最后的试题不多，可以开动脑筋背一下。 总之，笔记要条理清晰，用提纲从纵横两个方向列出讲课的要点和细节。

(2)学会捕捉关键词。 不难发现，历年试题中，“讲课非常有条理、条理清晰，要求填空的单词也是明显的关键词”。 这些单词或短语是与讲座内容相关的实词、非语法功能词，并且应该是最能体现句子核心含义的词。

例如，2010年讲座“第一是窃窃私语，表明需要保密”中的关键词是窃窃私语和保密。 此外，语篇结构、转词和语篇特征也可以用来帮助确定关键词。 你通常应该训练自己记笔记的逻辑。 你应该先记住关键词，然后添加其他结构词，最后将它们添加到大纲或摘要中，从而写下你听到的句子。 实践证明，如果你多做几次这个练习，将有助于你听写时记住关键词。

(3)使用符号等速记工具。 为了提高记录速度，你可以“通过练习逐渐形成一些记录文字的速记符号，并使用一切可行的缩略语、缩略语、图片等，这就需要在日常练习中积累适合自己的缩写”。 其实很多同学都上过口译课，上课时可以使用口译速记工具做笔记。 例如，用∵记录because，用gov代替government，用＞表示超过等。

3.填空策略

考试中需要填写的一些单词可以直接在考试大纲注释中找到。 在这种情况下，只需注意单词的拼写即可。 不过，也有一些单词是需要推理、归纳或者词形变换的，这就需要大家考虑语法和语境的一致性。 对于不能填写的单词，要根据上下文猜测，不能留空。

总之，记笔记应该按照提纲、选择要点、记录的顺序进行。 掌握方法将帮助你克服心理障碍，发挥应有的水平。

总结

专业英语八级考试的小讲题实际上分为理解、找出要点、记录、填空等步骤。 需要针对各个环节的难点和问题找到相应的解决策略，多加练习，才能更好地完成该类题。