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小学英语语法速记口诀,赶紧为孩子收藏吧!!

文章作者:佚名    时间:2024-03-06 01:08:05

1.文章基本用法

[速记技巧]

名词是经常戴帽子的秃头人。

可数名词必须使用a或an。

在辅音前使用 a,在元音前使用 a。

如果是特定参考,则必须使用固定表冠。

复数不可数,一般指缺失,

当遇到代词时,冠词不会出现。

【详细说明】

文章是中考必考的语法知识之一,也是中考的主要对象。 上述各式的含义如下:

① 名词一般不单独使用,多与冠词连用;

②表示不定所指的可数名词单数前用不定冠词a或an,表示定所指时用定冠词the;

③如果复数名词指的是一般术语,名词前有this、these、my、some等时,不用冠词。

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2.单数名词变复数规则

[速记技巧]

从单数变为复数时,请记住规则。

一般加s,但也有少数例外:

【详细说明】

①大多数单数可数名词变为复数时,加s。 即如果单词以ch、sh、s、x等结尾,一般加es;

②以o结尾的单词,除两个人(黑人、英雄)、两道菜(番茄、土豆)外加es,其余一般加s;

③以f或fe结尾的单词,一般将f、fe改为ve并加s;

④英语中有些单词没有规则,需要特殊记忆,如child-children、mouse-mice、deer-deer、sheep-sheep、Chinese-Chinese、ox-oxen、man-men、woman-women、foot ——脚,牙齿——牙齿。

3.所有格名词的用法

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[速记技巧]

名词的所有格表示该对象属于“谁的”。

如果是生命词就加“'s”。

如果单词末尾有s,就用逗号;

在单独和联合并列名词后,

前者单独添加,后者最后添加;

如果它是一个无生命的词,则of的所有格,

正反面必须倒置,这是硬性规定。

【详细说明】

① 有生命名词的所有格一般加s,但以s结尾的,只加“'”;

②并列名词的所有格表示互为所有时,分别加“'s”。 如果是共享的,则仅在最后一个名词后添加“'s”;

③如果是无生命名词,则用of表示所有格。 这里需要注意的是,它们的顺序与中文不同。 A of B 应译为 A of B。

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4. 以不定式为宾语的动词

[速记技巧]

同意三个愿望,不拒绝两个请求;

尝试学会做决定,而不是假装选择。

【详细说明】

三个希望和两个承诺:希望、愿望、想要、同意、承诺

不要拒绝两个请求:要求、询问、拒绝

尝试学习做决定:管理、学习、决定

不要假装在选择:等待,选择

5. 以动名词为宾语的动词

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[速记技巧]

P Black 夫人错过了一个牛肉袋。 (P Black 夫人错过了一个牛肉袋。)

【详细说明】

这句话中的每个字母代表一个动词或短语,这些动词需要动名词作为宾语。 这些动词是:

M=头脑,r=风险,s=成功,P=实践,B=忙碌,l=期待,a=承认,c=无能为力,k=继续,m=错过,i=坚持,s=建议,s=停止,e=享受,d=延迟,a=避免,b=值得,a=建议,g=放弃。

6. 不定式作宾语补语时省略to的动词

[速记技巧]

第一感觉,第二听,第三让路,第四看,一半帮助

【详细说明】

第一感觉:感觉; 第二听:听,听; 第三让:制造、让、拥有; 第四看:看,注意,观看,观察; 半助:帮助。

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7. 形容词和副词的比较级用法

[速记技巧]

1.比较级和最高级:两者用than连接,三者与第一个进行比较。

2、同级比较:同级比较时,用原形,as...as永不分离; as...as加not,只是说明两者是一样的。 如果不是这样……那么,后者强,前者弱。

【详细说明】

① 比较级形式常与than连用,最高级形式常与定冠词the连用;

②比较同一级别时,as...as一般用来表示“与...相同”。 在这种情况下,谁强谁弱是无法比较的,而not so...as则表示后者比前者强,译为“不如...”。

8. 反问句的使用

[速记技巧]

反问句的三个要点是:前后谓语相反;

人们习惯于短句出现时不进行缩写。

最后要注意的一点是短句的主语代词的填写。

【详细说明】

①反疑问句的构成应为“肯定陈述句+否定疑问句”或“否定陈述句+肯定疑问句”;

②短句中not必须与do、will、can等连用构成缩写形式;

③简问句中,疑问句的主语必须是代词,而不是名词。

9.感叹句的使用

[速记技巧]

感叹句并不难,句前放what、how; 用what来强调名词,用how来强调其余的就很简单了。

【详细说明】

由what引导的感叹句通常修饰名词,而由how引导的感叹句通常修饰形容词、副词或句子。

10.宾语从句的使用

[速记技巧]

当谈到宾语从句时,有一些事情需要注意。

一是关键引导词,在不同的句子中有所不同。

将其用于陈述句; 将一般性问题替换为(如果、是否);

特殊问题比较好办,也用疑问词来指导。

其次,时态经常变化,有不同的主从句和不同的从句。

如果主句是现在时,从句的时态应取决于意思;

如果主句是过去时,则从句的时态向前推进。

第三,词序必须记住清楚,并且子句必须始终按照陈述顺序。

【详细说明】

使用宾语从句时应注意三点:

① 介绍性词语、陈述句一般以that引导,此时可以省略that; 一般疑问句以 if 或whether 为指导; 特殊疑问句由特殊疑问词引导。

②时态,主句为现在时,从句可以为任意时态; 但如果主句是过去时,则从句的时态所代表的时间一般向前推进一个时期。

③词序、宾语从句应始终采用陈述句顺序。

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